Abilità:

• Impostare l’adeguata relazione socio-educativa, adottando comportamenti in sintonia con i bisogni psicologici e relazionali del bambino, compreso il sostegno affettivo ed emotivo
• Sostenere lo sviluppo delle potenzialità di crescita del bambino, delle capacità creative e relazionali, al fine di promuoverne i percorsi di autonomia
• Stimolare le capacità espressive e psico-motorie del bambino attraverso attività ludico-ricreative e favorendo lo sviluppo delle abilità inespresse
• Adottare comportamenti idonei alla prevenzione/riduzione del rischio professionale, ambientale e dei bambini
• Assicurare l’adeguatezza, la funzionalità e la idoneità degli ambienti di accoglienza del bambino per favorirne lo sviluppo psico-fisico
• Collaborare alla strutturazione degli spazi e dei tempi di gioco
• Supportare gli educatori nella preparazione dei materiali pedagogico-educativi e di gioco
• Applicare tecniche di animazione e gioco per bambini
• Supportare gli esperti nella progettazione e realizzazione di laboratori artistico-manuali (ex grafico-pittorico; tattile; musicale; ecc)
• Utilizzare metodi di osservazione e valutazione delle attività svolte e dei risultati conseguiti
• Supportare e sorvegliare il bambino durante lo svolgimento delle attività
• Favorire processi di partecipazione attiva e promuovere percorsi di autonomia individuale e di costruzione del sé
• Fornire supporto informativo alla famiglia (es. supporto all’inserimento; informazioni sulle attività svolte dal bambino, …)
• Identificare e prevenire i comportamenti a rischio del bambino;
• Applicare strategie e metodi orientati a modificare meccanismi e situazioni che favoriscono il disagio
• Promuovere l’acquisizione del senso di appartenenza ad una comunità di soggetti per proteggere dal disagio e per prevenirlo
• Promuovere attività ed occasioni di aggregazione con famiglie, gruppi informali, gruppi di interesse ed associazioni
• Applicare tecniche di comunicazione affettivo/emozionale
• Applicare tecniche di animazione per bambini finalizzate a stimolare l’esploratività
• Utilizzare strumenti informatici e multimediali per favorire l’apprendimento delle nuove tecnologie
• Organizzare attività di gioco e animazione per bambini finalizzate a sviluppare capacità motorie, di coordinazione e di espressività corporea
• Predisporre i materiali per le attività di gioco ed animazione volte a stimolare l’esploratività e lo sviluppo delle capacità motorie
• Applicare tecniche di conduzione di gruppi di bambini, promuovendo l’auto-mutuo-aiuto

Conoscenze:

• Tecniche di primo soccorso
• Elementi di etica professionale
• Elementi di dinamiche di gruppo
• Elementi di educazione alla salute
• Sistema dei servizi per l’infanzia
• Diritti del bambino riconosciuti in ambito costituzionale e in contesto internazionale
• Psicologia relazionale e dell’età evolutiva
• Elementi di pedagogia generale e sociale
• Tecniche e metodi per l’analisi dei bisogni
• Tecniche di igiene e sicurezza negli ambienti di vita
• Tecniche di accoglienza del bambino
• Tecniche di osservazione e valutazione dei risultati di attività/progetti eseguiti
• Elementi di metodologia del gioco e dell’animazione
• Caratteristiche e impiego dei materiali pedagogico-educativi e di gioco
• Tecniche di conduzione dei gruppi
• Tecniche per la gestione dei conflitti
•  Elementi di psicologia e di psicologia dell’età evolutiva
•  Metodologie del lavoro di rete
•  Sistema dei servizi per l’infanzia
•  Tecniche di progettazione partecipata
•  Elementi di diritto civile e penale della famiglia e dei minori
•  Elementi di psicologia e di psicologia dell’età evolutiva
•  Tecniche della comunicazione multimediale
• Dinamiche di gruppo
• Tecniche di comunicazione affettivo/emozionale

• Definire le caratteristiche estetiche, funzionali e tecniche del prodotto di pelletteria da realizzare/riparare
•  Analizzare le richieste del cliente nella realizzazione/riparazione di articoli di pelletteria
•  Verificare le condizioni dell’articolo di pelle da riparare
•  Verificare la qualità dei componenti di pelle ricevuti per il confezionamento del capo di pelletteria

Conoscenze:

•  Parametri di valutazione qualità della pelle
•  Caratteristiche morfologiche, merceologiche e fisiche di pellami e affini
•  Conoscenze delle tendenze di moda del settore pelletteria
•  Caratteristiche estetiche, funzionali e tecniche dei prodotti di pelletteria
•  Principali innovazioni tecniche e tecnologiche (materiali, colori, stile, ecc.) nell’ambito della pelletteria

•  Adottare la procedura idonea per l’essicazione dei semilavorati a seconda delle caratteristiche tecniche del prodotto, organizzando il proprio ambiente di lavoro per ottenere condizioni ambientali idonee e conducendo in sicurezza le apposite strumentazioni
•  Collaborare al controllo della qualità dei prodotti ottenuti, individuandone gli eventuali difetti dovuti a un’impostazione non corretta delle apparecchiature utilizzate e intervenendo sul processo per risolverli e/o segnalando i problemi riscontrati al personale preposto
•  Collaborare al trasferimento di disegni e prototipi su eventuali stampi necessari per la produzione in serie di articoli in ceramica per usi domestici e ornamentali
•  Collaborare alla predisposizione della strumentazione (tornii, presse, stampi per il collaggio dell’argilla) conducendo in sicurezza eventuali impianti utilizzati per modellare le argille
•  Differenziare/gestire i materiali di scarto della lavorazione secondo le normative vigenti e le disposizioni dell’organizzazione
•  Predisporre l’ambiente di lavoro e gli attrezzi necessari alla formatura artigianale dei manufatti in ceramica
•  Valutare la corretta composizione degli impasti per il tipo di produzione indicata
•  Verificare il funzionamento delle apparecchiature lungo tutto il processo di formatura, intervenendo in caso di anomalie secondo disposizioni e protocolli e mettendole in sicurezza in caso di malfunzionamento

Conoscenze:

•  Caratteristiche fisiche e comportamento dei colori al fine di calibrare la temperatura della ricottura
•  Caratteristiche tecniche e procedure per operare con la strumentazione per la formatura a mano con il supporto del tornio, per la formatura tramite presse e stampi, per l’utilizzo degli strumenti per il collaggio delle argille
•  Elementi scientifici alla base del processo di formatura di oggetti in ceramica (cambi di stato, pesi specifici, volumi, dimensioni lineari,strumenti di misura)
•  Input specifici per il processo (procedure specifiche, libretti di istruzione per l’uso delle macchine e degli impianti, manuali e schede tecniche, disegni tecnici, programmi di lavoro, indicazione del responsabile) e normative internazionali, comunitarie
•  Norme e procedure per la diversificazione e la gestione dei materiali di scarto
•  Principali tipologie di malfunzionamento delle apparecchiature; azioni e comportamenti in caso di anomalie o di guasti e figure professionali di supporto
•  Strumenti di misurazione e controllo della qualità: modalità e procedure di utilizzo e caratteristiche tecniche
•  Tipologie e rispettive caratteristiche tecniche degli impianti per l’essiccazione dei semilavorati ( atomizzatori, essiccatoi periodici ed a tunnel, ecc.); istruzioni per il funzionamento e procedure specifiche a seconda del tipo di prodotto
•  Tipologie e caratteristiche dei modelli funzionali alla creazione di bozzetti e prototipi ( studio di modelli quali fotografie e oggetti, disegno del bozzetto a mano o a computer, lavorazione a mano del prototipo, ecc.)

•  Relazionarsi al cliente/committente per rilevarne esigenze e specifiche richieste
•  Raccogliere, analizzare e scegliere i materiali testuali, iconografici e multimediali da utilizzare per la predisposizione del progetto
•  Applicare tecniche e strumenti per eseguire le digitalizzazioni dei materiali grafici disponibili in formato cartaceo
•  Utilizzare strumenti cartacei o digitali per la creazione di un concept
•  Eseguire delle ricerche stilistiche per progettare e scegliere la forma tipografica adatta al prodotto grafico da realizzare
•  Effettuare ricerche su banche dati di immagini per progettare un format visivo
•  Applicare tecniche di progettazione dei formati grafici, con particolare riferimento alla collocazione di testi, immagini, loghi ed elementi grafici vari
•  Progettare elementi grafici specifici (loghi ed altri segni grafici)
•  Elaborare schizzi e bozzetti del progetto grafico, in base ai diversi formati richiesti dal committente (es. pieghevole, brochure, locandina)
•  Utilizzare applicazioni software di grafica ed elaborazione immagini
•  Utilizzare la comunicazione visiva nella creazione di messaggi pubblicitari
•  Ideare la struttura e la presentazione di messaggi pubblicitari attraverso l’uso di elementi grafici e di immagini
•  Riconoscere le tendenze e i gusti visivi di maggiore impatto

•  Elementi di grafica pubblicitaria
•  Tecniche di comunicazione e relazione con il cliente
•  Elementi di psicologia della comunicazione
•  Nozioni di copyright e norme su licenze d’uso
•  Strumenti e software per le digitalizzazioni dei materiali grafici
•  Tecniche di sviluppo di concept di grafica pubblicitaria
•  Tecniche di elaborazione di schizzi e bozzetti del progetto grafico
•  Risorse e banche dati di template, elementi grafici e immagini
•  Tecniche di progettazione grafica
•  Tipologie di prodotti grafici
•  Strumenti e tecniche della comunicazione visiva
•  Software di computer grafica
•  Cenni di psicologia e sociologia del consumo

Abilità:

• Conoscere e gestire geometrie e forme
• Scegliere la migliore strategia di modellazione tridimensionale per la realizzazione del modello digitale dell’elemento di design
• Adottare tecniche di disegno manuale per la realizzazione di schizzi e bozzetti dell’elemento di design
• Applicare tecniche e metodologie proprie della rappresentazione bidimensionale
• Elaborare modelli parametrici personalizzati sulle esigenze del cliente
• Gestire dati matematici complessi
• Utilizzare parametri e componenti per la costruzione di codici
• Elaborare algoritmi matematici per la generazione di forme organiche
• Definire un diagramma a nodi (algoritmo)
• Leggere, analizzare ed interpretare algoritmi matematici complessi per la generazione di forme
• Gestire e risolvere problematiche relative al processo di fabbricazione del prodotto
•  Gestire un processo di produzione di un prodotto con tecnologie di fabbricazione digitale: dalla generazione del G-code fino alla manutenzione della macchina
•  Generare un file STL e conversione in formato macchina
•  Ottimizzare un modello tridimensionale per la fase di prototipazione rapida
• Gestire e risolvere problematiche relative al processo di fabbricazione del prodotto con i nuovi materiali
•  Ingegnerizzare il processo di produzione che utilizza i materiali identificati
•  Selezionare ì migliori materiali per un determinato risultato funzionale ed estetico
•  Identificare gli indicatori più importanti dell’impronta ecologica di un materiale
• Gestire la redazione delle indicazioni sulla vita del prodotto e sue proprietà di riutilizzo
• Valutare l’impatto del processo di fabbricazione
• Effettuare scelte progettuali ecologic oriented
• Identificare il materiale più idoneo da impiegare
•  Utilizzare software informatici per la generazione del “linguaggio macchina”
• Applicare la tecnica della fabbricazione additiva (contour crafting)
• Conoscere le tecniche di lavorazione tradizionali della ceramica
• Creare una proposta progettuale coerente con le analisi di progetto – varianti colori, formati, ecc.
• Valutare e delineare la dimensione economica della proposta di design ceramico sviluppata
• Predeterminare vincoli tecnici e tecnologici di produzione delle soluzioni progettuali emergenti caratteristiche materiali, specificità di produzione/lavorazione, ecc.
• Identificare tecnologie di produzione e lavorazione di rispondenza funzionale all’ideazione proposta – gres porcellanato, mono/bicottura, clinker, cotti rustici, tipi di pressatura, applicazione di smalti, ecc.
• Conoscere limiti e potenzialità dell’impiego di macchine a controllo numerico (es. pantografo CNC e lasercut ecc.)
•  Utilizzare software di modellazione 3d e 2d applicata a macchine utensili a controllo numerico
•  Analizzare potenzialità e limiti delle soluzioni tecnologiche disponibili per la riproduzione in serie del manufatto ligneo
•  Identificare le strumentazioni tecniche per la lavorazione del manufatto ligneo
•  Valutare interventi di revisione dei macchinari e delle strumentazioni in un’ottica di ottimizzazione del ciclo di produzione del manufatto ligneo
•  Individuare le tipologie di macchinari adatte ai diversi processi di lavorazione del legno (es: macchine tradizionali, a controllo numerico, etc)
• Provvedere alla manutenzione della macchina e sostituire eventuali elementi danneggiati
• Gestire il processo di stampa 3d ed eventuali errori generati in fase di stampa
• Creare e gestire modelli tridimensionali che possano essere prototipati con tecniche di manifattura additiva
• Controllare e riparare il file STL generato per la fase di prototipazione
• Generare un file STL mediante l’uso di software di slicing
• Progettare modelli tridimensionali di elementi di arredo ed ottimizzazione del modello per la prototipazione
• Gestire il processo di stampa 3d bio
•  Progettare processi di crescita degli oggetti che sostituiscano i paradigmi dell’assemblaggio
•  Sintetizzare la crescita e la riproduzione degli elementi biologici utili alla realizzazione del materiale
•  Analizzare le componenti di un materiale biologico
•  Progettare oggetti o parti di strutture con elementi biologici
• Redigere gli strumenti d’interfaccia delle nuove tecnologie
•  Valutare le performance della lavorazione
•  Progettare e ingegnerizzare con la tecnologia cnc
•  Progettare e ingegnerizzare un nuovo processo di lavorazione
•  Ideare tecniche idonee per le fasi e tipologie di lavorazione di materiali (es. legno, ceramica, bio polimeri)

Conoscenze:

• •  Elementi di disegno tecnico bidimensionale
  •  Interfacce software per la modellazione 3d ed il rendering del prodotto
  •  Tecniche e strategie di modellazione tridimensionale con mesh e nurbs
  •  Tecniche e strategie di modellazione scultorea
  •  Metodi di rappresentazione grafica digitale 3D
  • Interfaccia utente del plugin Grasshopper
  •  Elementi di geometria per la scrittura di algoritmi
  •  Tecniche di coordinamento flusso dati (es. algoritmi generativi, modalità di immissione dei dati)
  •  Analisi curve trigonometriche
  •  Gestione ed analisi delle superfici parametriche
  •  Tools per la gestione dei dati in Grasshopper
  •  Parametri e componenti per la costruzione di un codice
  • Elementi di manifattura additiva, metodologie di fabbricazione digitale
  •  Tecnologie di manifattura additiva (es. stampante 3d SIA, stampante 3d per la ceramica, stampante 3d STL)
  • Elementi di manifattura sottrattiva (software CAD E CAM, milling Machine, lasercut)
  • Tipologie di macchine a controllo numerico
  • Elementi di programmazione elettronica con Arduino
  • Realizzazione di modelli 3D e ottimizzazione del modello alla prototipazione
  • Tecniche di realizzazione modelli 3D e ottimizzazione del modello alla prototipazione
  •  Elementi di biologia e studio dell’impatto ambientale
  •  Elementi di economia circolare (es. valutazione della vita di un prodotto, riutilizzo e riciclo dei materiali; smaltimento dei rifiuti)
  •  Cenni su materiali innovativi bio based
  •  Modelli per il ciclo di vita di un prodotto (concezione, progettazione; produzione; distribuzione; utilizzo; dismissione)
  •  Cenni sulle strutture chimico fisiche che compongono i materiali
  • Normativa ISO 14040:2006 sulla metodologia LCA – Life Cycle Assessement
  • Normativa per il PEF Product Environmental Footprint
  • Modelli per il ciclo di vita di un prodotto (concezione, progettazione; produzione; distribuzione; utilizzo; dismissione)
  • Elementi di chimica (implicazioni chimico-fisiche nella formazione degli impasti; parametri tecnologici; maturazione dell’impasto)
  • Teoria del colore
  • Tecnologie e processi di produzione ceramica (monocottura, bicottura, gres porcellanato, ecc.)
  • Elementi chimici di base del prodotto ceramico (chimica dei silicati, ossidi, coloranti, reazioni in cottura, ecc.)
  • Strumenti e tecniche di stampa additiva con tecnologie di fabbricazione digitale
  • Fasi e attività del ciclo di produzione del manufatto ligneo
  • Strumenti e tecniche lavorazione del manufatto ligneo
  • Principali macchinari per la lavorazione e fabbricazione di manufatti lignei (caratteristiche, funzionalità)
  • Software informatici applicati a macchine utensili CNC
  • Metodi e strategie di innovazione del processo di produzione
  •  Strategie di progettazione per la manifattura additiva, metodologie di fabbricazione digitale
  •  Realizzazione di modelli 3D e ottimizzazione del modello per la fase di prototipazione
  •  Tecniche e metodologie per la gestione e la riparazione di un file STL
  •  Teoria dei biopolimeri impiegati per il processo di stampa
  •  Elementi e componenti di una stampante 3d
  •  Processi di manutenzione di una stampante 3d
  •  Caratteristiche e funzionalità di differenti tipologie di macchine utilizzate per i processi di manifattura additiva
  • Processi di biologia applicata e metabolismo dei batteri
  •  Chimica degli elementi
  •  Elementi di Bio Design
  •  Elementi di synthetic minimal cells
  •  Elementi di bio molecule sensors
  • Metodi di progettazione strutturale delle macchine e dei loro componenti
  • Tecniche di valutazione delle sollecitazioni e situazioni ambientali di esercizio
  • Tecniche di valutazione della resistenza dei componenti meccanici (sollecitazioni statiche e cicliche)
  • Principali procedimenti di calcolo dei diversi componenti delle macchine

• Utilizzare software cad
•  Applicare tecniche di costruzione e sviluppo dei modelli nella moda
•  Applicare tecniche di disegno su piano e su volume
•  Utilizzare archivi di collezioni moda
•  Applicare tecniche di modellistica per pelletteria
•  Applicare tecniche di sviluppo del cartamodello in rappresentazione grafica
•  Utilizzare software per creare cartamodelli
•  Utilizzare e modificare cartamodelli di base presenti negli archivi di collezione moda
•  Tradurre gli input stilistici ricevuti riportandoli a un modello concreto
•  Individuare i componenti del prodotto da sviluppare

Conoscenze:

•  Elementi di disegno tecnico
•  Elementi di geometria
•  Accessori per pelletteria
•  Elementi di merceologia tessile
•  Pellami ed affini
•  Tessuti
•  Processi di lavorazione del settore pelletteria
•  Processo di progettazione e sviluppo prodotto nel settore della pelletteria
•  Prodotti del settore pelletteria
•  Tecniche di creazione di cartamodelli

• Collaborare con i responsabili di produzione e di marketing per la verifica della impostazione stilistica e funzionale del prototipo elaborato e della realizzabilità dello stesso
•  Valutare la rispondenza del prodotto ai parametri dimensionali, funzionali e stilistici del prototipo indicati nel disegno tecnico
•  Progettare e realizzare test e prove di funzionalità e resistenza (carichi, fuoco, movimentazione)
•  Costruire prototipi e modelli in materiali diversi per simulare l’oggetto nelle sue fattezze concrete, verificandone le proporzioni, l’armonia delle forme e dei volumi ecc.
•  Confrontare prototipi con modelli già industrializzati di mobili/complementi di arredo
•  Definire tipologie di lavorazione e relative tecnologie per la riproduzione in serie del prototipo
•  Utilizzare strumenti per la prototipazione multimediale di mobili/complementi di arredo
•  Prevedere le possibili difficoltà e problematiche del cliente nel montaggio, nell’uso e nella manutenzione del mobile/complemento di arredo
• Acquisire e interpretare il fabbisogno della committenza
•  Applicare principi e tecniche di ergonomia e dimensionamento in base all’utilizzo del prodotto d’arredo
•  Applicare principi e tecniche di disegno tecnico per la progettazione di mobili/complementi di arredo
•  Applicare principi d’arredo inerenti estetica, mode, stili e tendenze
•  Analizzare le caratteristiche di illuminazione degli ambienti
•  Definire i requisiti estetici, funzionali ed ergonomici del mobile/componente di arredo da realizzare
•  Definire le dimensioni, i componenti e i materiali da utilizzare per la realizzazione del mobile/componente di arredo
•  Predisporre e valutare una prima bozza di disegno del mobile/componente di arredo da realizzare
•  Utilizzare software cad, di design e progettazione di arredi
•  Utilizzare tecniche e strumenti per effettuare misurazioni e rilievi metrici degli ambienti da arredare

Conoscenze:

•  Metodi di rappresentazione grafica e simulazione bi-tridimensionali con sistemi cad e relativi applicativi di prototipazione
•  Tecniche costruttive di realizzazione mobili e soluzioni d’arredo
•  Tecniche di costruzione e sviluppo dei prototipi
•  Elementi di disegno tecnico e disegno industriale
•  Materiali e tecnologie dell’arredamento
•  Normative nazionali ed europee sui requisiti ergonomici, tecnici-prestazionali e di sicurezza di mobili e arredi e dei relativi materiali di costruzione
•  Fasi e attività del ciclo di produzione del mobile e dei complementi di arredo
• Tecniche di pianificazione di attività
•  Elementi di interior design
•  Principi di disegno tecnico e rappresentazione grafica
•  Principi di illuminotecnica, ergonomia, estetica, mode, stili e tendenze d’arredo
•  Tecniche costruttive di realizzazione mobili e soluzioni d’arredo
•  software cad, di design e progettazione di arredi
•  Elementi di storia del mobilie e del design
•  Materiali e tecnologie dell’arredamento
•  Normative nazionali ed europee sui requisiti ergonomici, tecnici-prestazionali e di sicurezza di mobili e arredi e dei relativi materiali di costruzione

•  Collaborare alla realizzazione ed approvazione del campione/prototipo, coordinandosi con le altre funzioni aziendali
•  Definire i particolari caratterizzanti struttura, forma e funzioni del nuovo articolo di moda
•  Evidenziare sul disegno il posizionamento e la forma dei particolari ed i punti di riferimento per il modello base/prototipo
•  Individuare caratteristiche ed abbinamenti di materiali, accessori e colori da impiegare
•  Valutare con il modellista e il responsabile della produzione fattibilità e modalità di lavorazione dell’articolo proposto
•  Predisporre la documentazione sulle qualità tecniche e morfologiche dei prodotti di abbigliamento, calzature e accessori
•  Stabilire standard di conformità tecnico-qualitativa nel rispetto di vincoli produttivi e commerciali di vendita
• Applicare tecniche di disegno dal vero per la realizzazione di bozzetti e figurini
•  Tradurre un’intuizione stilistica in un articolo di moda
•  Utilizzare software di progettazione tessile/abbigliamento/accessori e di rappresentazione grafica bi/tridimensionale
•  Valorizzare elementi di novità del modello ideato

Conoscenze:

•  Elementi di merceologia tessile
•  Criteri estetici e funzionali per l’abbinamento di materiali e colori
•  Elementi di tecniche di modellistica
•  Tecnologie e processi di lavorazione prodotti del settore moda
•  Tendenze della moda e delle tipologie di abbigliamento, calzature e accessori
•  Tendenze innovative nelle tipologie e rese dei materiali da utilizzare
•  Tipologia e resa di tessuti, pellami e materiali sintetici

•  Valutare la qualità del materiale ricevuto in relazione a caratteristiche del modello e tecnica di taglio
•  Effettuare il taglio seguendo le specifiche programmate
•  Applicare tecniche di disegno vettoriale finalizzato al taglio laser dei pellami
•  Impostare i parametri di funzionamento delle macchine per il taglio laser dei pellami
•  Riconoscere e risolvere i problemi più comuni tipici delle lavorazioni al taglio laser
•  Applicare tecniche di manutenzione delle macchine per il taglio laser dei pellami

Conoscenze:

•  Parametri di valutazione qualità della pelle
•  Principali applicazioni della tecnologia cad cam.
•  Comportamenti e reazioni delle pelli legati alle procedure di lavorazione e trattamento
•  Tecniche per il taglio laser dei pellami
•  Basi di disegno vettoriale per il taglio laser
•  Macchine per il taglio laser dei pellami: caratteristiche e modalità di utilizzo
•  Procedure di manutenzione ordinaria di macchine per il taglio laser dei pellami

•  Leggere, analizzare ed interpretare la domanda/fabbisogno di mercato di prodotti ceramici
•  Prefigurare l’ambientazione del prodotto ceramico
•  Proporre ipotesi progettuali funzionali alle caratteristiche antropologiche del cliente – età, cultura, abitudini, ecc.
•  Traslare sensibilità e rappresentazione artistica della realtà sulle ipotesi progettuali emergenti
• Adottare software applicativi per la rappresentazione grafica a due o tre dimensioni
•  Applicare tecniche grafiche di tipo tradizionale – schizzo, disegno a matita, ecc.
•  Restituire la semantica dell’ideazione tematica in ambientazioni grafiche complesse
•  Tradurre il valore aggiunto della rappresentazione bi-tridimensionale della simulazione in miglioramenti/variazioni progettuali

Conoscenze:

•  Ciclo di ricerca e sviluppo prodotto ceramico
•  Scienza e tecnologia dei prodotti ceramici
•  Tecniche e metodologie di progettazione e design ceramico.
•  Scienza e tecnologia dei prodotti ceramici.
•  Moda, architettura, tendenze.
•  Principi di marketing in relazione al settore di riferimento.
•  Tecniche di eco design nel prodotto ceramico
• Programmi ed applicativi software di sviluppo grafico (photo shop, penter, ecc.)
•  Strumenti e tecniche di grafica (manuale e/o computerizzata)
•  Teoria del colore e scomposizione
•  Strumenti e tecniche di stampa serigrafica.
•  Ciclo di ricerca e sviluppo prodotto ceramico.

•  Individuare gli stilemi che caratterizzano il profilo dell’azienda, analizzandone la produzione attuale e quella passata
•  Convertire l’idea progettuale in un disegno tecnico
•  Coordinare gli aspetti teorici della progettazione con la prassi realizzativa sulla base delle indicazioni, da un lato, del tecnico sviluppo stampi per vetro, dall’altro, del maestro soffiatore
•  Sintetizzare le caratteristiche peculiari dell’azienda nel prodotto

•  Caratteristiche e funzioni di strumenti di rappresentazione, di tipo classico e/o informatico, per la realizzazione di tavole tecniche conformi agli standard internazionali
•  Elementi di disegno tecnico per la realizzazione delle tavole preliminari ed esecutive del progetto
•  Storia, evoluzione e caratteristiche della produzione aziendale in modo da comprenderne lo stile, ed inserire il nuovo prodotto in un contesto coerente con il profilo dell’azienda
•  Strumenti di disegno e/o software cad al fine di tradurre l’idea progettuale in tavole tecniche universalmente comprensibili

•  Rilevare ed analizzare i bisogni di comunicazione del cliente
•  Delineare gli aspetti legati alla comunicazione visiva in funzione del target
•  Definire l’architettura delle informazioni, caratteristiche e funzioni del sito
•  Predisporre il progetto dell’interfaccia Web
•  Realizzare il prototipo del layout grafico finale
•  Utilizzare i principali software grafica e animazione e gli editor HTML (Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Corel draw, Adobe Flash, Schockwave,ecc)
•  Formulare un preventivo economico con indicazione dei tempi di realizzazione del progetto ideato
• Elaborare soluzioni grafiche che rispondano alle esigenze della comunicazione visiva prevista
•  Identificare attrezzature e software grafico più idoneo per la tipologia di elaborazione da effettuare
•  Utilizzare software di elaborazione e montaggio video
•  Predisporre le dinamiche di navigazione
•  Realizzare l’interfaccia grafica Web e sviluppare il Wireframe
•  Documentare le procedure di realizzazione del layout grafico

•  Tecniche di comunicazione multimediale e visiva
•  Tecniche di stima e analisi dei tempi e dei costi
•  Tecniche di rappresentazione di strutture multimediali
•  Principi e tecniche di grafica digitale
•  Concetti base di editing audio e video
•  Principali software professionali di grafica, animazione e degli editor HTML (Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Corel draw, Adobe Flash, Schockwave, ecc)
•  Grafica responsive
•  Metriche connesse allo sviluppo delle interfacce Web

•  Creare e gestire connessioni a basi di dati ed archivi
•  Realizzare le pagine web del sito utilizzando i linguaggi di modellizzazione e programmazione.
•  Creare elementi grafici e multimediali (icone, banner, video ecc.).
•  Realizzare scripting tanto dal lato server che dal lato client
•  Pianificare le procedure di testing più adatte ad individuare gli errori di progetto e/o di sviluppo del sito web.
•  Applicare l’architettura software e/o hardware appropriata
•  Programmare e sviluppare le interfacce utente, le componenti software e le componenti software embedded
•  Verificare che capacità ed efficienza del sito web rispondano alle specifiche individuate in fase di progettazione.
•  Redigere la documentazione di supporto, relativa alle procedure (installazione, configurazione e pubblicazione).

•  Principi di usabilità web
•  Inglese tecnico per l’informatica
•  Sistemi DBMS (data base management system)
•  Linguaggi di programmazione/scripting (SOAP-WSDL, CGI, ECMA, ecc).
•  Programmi di elaborazione grafica delle pagine web.
•  Tools di sviluppo (es. ambiente di sviluppo, gestione, accesso e revisione del codice sorgente).
•  Programmi di creazione e gestione di file multimediali
•  Tecniche di testing e debugging del software
•  Tecniche di documentazione delle procedure
•  Sistemi operativi e piattaforme software
•  Normativa di settore: proprietà intellettuale, privacy, internazionalizzazione dei siti web, ISO, ecc.
•  Web server e web application server.
•  Markup e fogli di stile (es. XHTML, HTML e CSS).
•  Linguaggi e tecniche di modellazione (Interface Definition Languages (IDL) ecc.)

•  Relazionarsi al cliente/committente per rilevarne esigenze e specifiche richieste
•  Eseguire delle ricerche stilistiche per progettare e scegliere la forma tipografica adatta al prodotto grafico da realizzare
•  Utilizzare applicazioni software di grafica ed elaborazione immagini
•  Riconoscere le tendenze e i gusti visivi di maggiore impatto
•  Coordinare il proprio lavoro con diverse figure e referenti (autori, redattori, tipografi, stampatori, ecc.)
•  Applicare metodologie e tecniche per sviluppare le varie componenti del progetto grafico editoriale (identificazione del target e della linea grafica, definizione del timone, del formato, della gabbia grafica/menabò, ecc.)
•  Progettare i diversi elementi di impaginazione (carattere, font, interlinea, capolettera, fotografie, grafici, didascalie, titoli, ecc.)
•  Effettuare ricerche su banche dati per raccogliere, analizzare e scegliere i materiali testuali, iconografici e multimediali da utilizzare per la predisposizione del progetto
•  Elaborare schizzi e bozzetti del progetto grafico

•  Tecniche di comunicazione e relazione con il cliente
•  Nozioni di copyright e norme su licenze d’uso
•  Risorse e banche dati di template, elementi grafici e immagini
•  Tecniche di progettazione grafica
•  Strumenti e tecniche della comunicazione visiva
•  Tipologie e caratteristiche dei prodotti editoriali
•  Elementi di tipografia
•  Elementi di storia della stampa e del prodotto editoriale
•  Elementi di tipometria
•  Software di grafica vettoriale e computer grafica
•  Software di grafica editoriale

•  Elaborare la documentazione tecnica con le specifiche di prodotto e i tempi di lavorazione, ai fini della messa in produzione
•  Identificare i requisiti di messa in produzione del gioiello e le relative condizioni di fabbricazione in un’ottica di produzione seriale
•  Adottare tecniche di disegno manuale per la realizzazione di schizzi e bozzetti del gioiello e delle sue componenti
•  Applicare tecniche di disegno grafico digitale 3d per la realizzazione grafica del modello del gioiello
•  Sviluppare un concetto artistico e stilistico di fondo per la collezione da sviluppare
•  Valutare la realizzabilità tecnica e sostenibilità economica del modello rispetto alle lavorazioni previste ed al costo assunto

•  Storia ed evoluzione dei gioielli
•  Elementi di design dei gioiello
•  Stili di lavorazione orafa
•  Metalli preziosi e non preziosi usati in oreficeria: caratteristiche e proprietà
•  Elementi di gemmologia: caratteristiche e proprietà dei materiali gemmologici (inorganici ed organici), principali tagli di pietre (brillante, a gradini, briolette, ecc.)
•  Tendenze di moda nel settore della gioielleria e bigiotteria
•  Tecniche di disegno manuale degli schizzi e bozzetti del gioiello
•  Metodi di rappresentazione grafica digitale 3d per il design di gioielli (sistemi cad)
•  Modalità di redazione della scheda tecnica di un prodotto di oreficeria

• Assemblare armonicamente differenti fonti sonore (voci, effetti e musiche) che compongono l’audio della produzione
• Effettuare l’integrazione, fusione, o sovrapposizione, in un unico supporto, della colonna sonora, dei dialoghi, delle immagini e dei suoni
• Inserire effetti sonori, rumori e sottofondi musicali
• Montare e pulire le tracce registrate da rumori e imperfezioni sonore

•  Applicazioni software per gestire file sonori e tracce audio in formato elettronico
• Tecniche e strumenti acustici per l’equalizzazione e il mixaggio dei suoni
•  Tecniche e strumenti audio per la riproduzione di rumori di scena

Abilità:

• Applicare tecniche di allestimento del set fotografico in studio, in ambienti interni o esterni
• Collaborare con le altre figure professionali presenti sul set fotografico
• Individuare e selezionare il materiale e le attrezzature necessarie all’allestimento del set fotografico
• Installare macchine e attrezzature per la realizzazione della fotografia
• Predisporre gli accessori (cavalletti, parabole, ecc.) necessari alla realizzazione del servizio fotografico
• Posizionare oggetti e scenografie in funzione del servizio fotografico richiesto
• Valutare le caratteristiche dell’ambiente (disponibilità di spazio, distanze, luce, ecc.) per individuare il corretto posizionamento delle attrezzature per l’illuminazione artificiale
• Presentare e promuovere le diverse tipologie di servizi offerti
• Tradurre le richieste del cliente in un offerta di servizio fotografico
• Elaborare preventivi di spesa
• Definire le caratteristiche tecniche del servizio fotografico (tempi, attrezzature, location, ecc.)
• Interpretare bisogni e aspettative della clientela
• Applicare tecniche di vendita dei servizi
• Valutare le caratteristiche dell’ambiente (disponibilità di spazio, distanze, luce, ecc.) per individuare il corretto posizionamento delle attrezzature per l’illuminazione artificiale
• Utilizzare l’esposimetro per la misurazione della luce
• Utilizzare le attrezzature per l’illuminazione artificiale
• Utilizzare le attrezzature fotografiche (macchine manuali, macchine digitali, banco ottico, ecc.)
• Selezionare ed adottare la tecnica di inquadratura in relazione all’effetto desiderato
• Realizzare la fotografia impostando diaframma, tempi e messa a fuoco
• Applicare modalità e tecniche fotografiche specifiche per le diverse tipologie di servizio (es. ritratto, cerimonia, soggetto in movimento e in posa; fotografia giornalistica; fotografia pubblicitaria; ecc.)
• Applicare tecniche di impostazione delle fotocamere digitali
• Curare la manutenzione ordinaria delle attrezzature fotografiche e per l’illuminazione artificiale
• Utilizzare software di fotoritocco ed elaborazione immagini
•  Valutare la qualità della fotografia sviluppata
•  Utilizzare strumenti e tecniche per lo sviluppo tradizionale del negativo
•  Utilizzare strumenti e tecniche per la stampa di fotografie su supporti cartacei e digitali
•  Utilizzare formati di sviluppo foto digitali (raw, exif,jpeg,ecc.)
•  Creare album fotografici cartacei e digitali sulla base delle richieste del cliente
•  Applicare tecniche di manipolazione fotografica

Conoscenze:

• • Tecniche di comunicazione efficace
  •  Attrezzature per l’illuminazione artificiale
  •  Attrezzature fotografiche tradizionali e digitali: caratteristiche e modalità d’uso
  •  Elementi di base di illuminotecnica (luci naturali, artificiali, contrasti, ecc.)
  •  Elementi di storia dell’arte e della fotografia
  •  Parametri tecnici (diaframma, sensibilità del supporto, filtri e accessori)
  •  Principi di ottica fotografica
  •  Tecniche di allestimento del set fotografico
  •  Tecniche fotografiche
  • Elementi di marketing
  •  Tecniche di promozione e vendita
  •  Attrezzature fotografiche tradizionali e digitali: caratteristiche e modalità d’uso
  •  Innovazioni e tendenze del mercato fotografico
  •  Tecniche di preventivazione, analisi dei costi
  •  Tecniche fotografiche
  • Attrezzature per l’illuminazione artificiale
  •  Attrezzature fotografiche tradizionali e digitali: caratteristiche e modalità d’uso
  •  Elementi di base di illuminotecnica (luci naturali, artificiali, contrasti, ecc.)
  •  Elementi di comunicazione visiva
  •  Elementi di geometria applicati alla fotografia
  •  Elementi di storia dell’arte e della fotografia
  •  Elementi di teoria dei colori
  •  Parametri tecnici (diaframma, sensibilità del supporto, filtri e accessori)
  •  Principi di ottica fotografica
  •  Procedure di manutenzione ordinaria
  •  Tecniche di inquadratura: campi e piani
  •  Tecniche fotografiche
  • Nozioni di copyright e norme su licenze d’uso
  •  Software di fotoritocco ed elaborazioni immagini
  •  Strumenti e tecniche di stampa fotografica
  •  Strumenti e tecniche per lo sviluppo tradizionale del negativo
  •  Tecniche di manipolazione delle stampe fotografiche
  •  Nozioni di chimica e fisica

Abilità:

• Applicare tecniche di ricerca (dati, informazioni, notizie)
• Utilizzare banche dati esistenti
• Utilizzare software archiviazione dati
• Applicare tecniche di consultazione di banche dati documentali
• Creare e aggiornare le informazioni delle banche dati
• Utilizzare sistemi di navigazione internet
• Utilizzare software foglio elettronico (microsoft excel, lotus 123 o analoghi)

Conoscenze:

• Internet e posta elettronica
• Principali programmi di elaborazione testi, di gestione di fogli elettronici, di comunicazione (reti internet, etc.)
• Servizi internet: navigazione, ricerca informazioni sui principali motori di ricerca, posta elettronica
• Tecniche per la creazione e aggiornamento di banche dati
• Tecniche di ricerca informazioni su internet

Abilità:

• Adoperare tecniche di cucitura, dei tessuti, delle fodere e degli accessori sia a mano che a macchina
•  Applicare elementi decorativi al fine di completare il capo in tutte le sue componenti
•  Scegliere tipologie di imbastitura, cucitura e rifinitura in funzione dell’effetto desiderato
•  Adottare modalità di assemblaggio e confezione delle parti componenti il capo con tecniche manuali o meccaniche
•  Applicare processi e tecniche di stiro regolando pressione, temperatura e umidità
•  Applicare procedure per la regolazione macchine da cucire
•  Applicare procedure di ripristino anomalie macchine da cucire
•  Applicare tecniche di creazione su manichino
•  Applicare metodi per la valutazione della vestibilità di un capo d’abbigliamento
• Utilizzare le tecniche di piazzamento dei modelli e sezionarle ad incastro evitando scarti e sprechi di tessuto
•  Applicare le tecniche di base per la stesura del tessuto al fine di prepararlo al taglio
•  Utilizzare utensili per il taglio (forbici e taglierine) per la preparazione dei pezzi da cucire secondo i profili del cartamodello
•  Applicare tecniche di taglio manuale di materiali tessili
•  Applicare tecniche di modelleria per capi di abbigliamento
•  Provvedere all’approvvigionamento dei materiali e degli strumenti necessari allo svolgimento dell’attività
•  Espletare adempimenti amministrativi e burocratici
•  Tenere i rapporti con istituti di credito e bancari
•  Organizzare l’attività dei collaboratori e stabilirne i carichi di lavoro
•  Occuparsi degli aspetti assicurativi legati all’esercizio dell’attività
•  Espletare gli adempimenti contabili prescritti
•  Adempiere agli obblighi tributari
• Individuare le modifiche da effettuare sul capo in esito alle prove di vestibilità
•  Programmare e gestire le prove di vestibilità e funzionalità del capo di abbigliamento
•  Determinare il prezzo e i tempi di produzione del capo da confezionare in funzione del modello e dei tessuti scelti dal cliente
•  Rilevare ed interpretare richieste ed esigenze del cliente per la realizzazione del capo di abbigliamento
•  Realizzare bozzetti e schizzi con matita o con l’utilizzo di sistemi informatizzati di prodotti di abbigliamento
•  Assistere il cliente nella scelta di modelli, tessuti ed eventuali personalizzazioni (accessori, decorazioni, ecc.)
•  Rilevare le misure del cliente in funzione della tipologia di capo da realizzare e predisporre la scheda tecnica per la raccolta dei dati

Conoscenze:

• Principali tipologie di macchine per cucire e modalità d’uso
• Tecniche per punto a mano, sottopunto, punto a macchina, punto occhiello, punto incrociato
• Caratteristiche degli accessori di chiusura e modalità d’uso: cerniere, bottoni, ganci, fettucce, nastri, passamano
• Tecniche di attrezzaggio e monitoraggio delle impostazioni e del funzionamento di strumenti
•  Merceologia di tessuti, filati ed accessori per eseguire gli abbinamenti
•  Procedure e sistemi di controllo per la verifica della qualità del prodotto
•  Tecniche di rifinitura prodotti tessili
•  Cuciture complesse per tecniche di decorazioni e punti ornamentali
•  Tecniche di regolazione delle cuciture in rapporto al tessuto usato e filati
•  Attrezzature e tecniche di stiratura
•  Strumenti per il taglio manuale dei materiali tessili
•  Sistemi di tracciatura del contorno modello e marcatura delle linee di taglio
•  Principali tecniche di taglio
•  Principali caratteristiche dei tessuti (ordito, trama, sbieco, verso, scivoloso ecc.)
•  Tecniche di creazione di cartamodelli
•  Tecniche di sviluppo per adattare il cartamodello
• Adempimenti contabili
•  Adempimenti tributari
•  Nozioni di base di contrattualistica e di disciplina previdenziale
•  Nozioni di base su prodotti e servizi assicurativi business
•  Nozioni di base di organizzazione e pianificazione del lavoro
•  Nozioni di base su prodotti e servizi bancari business
•  Contesti di esercizio della professione, configurazione e tendenze dei mercati di riferimento
• Tecniche di promozione e vendita
•  Elementi di merceologia tessile
•  Software di progettazione tessile/abbigliamento (rappresentazione grafica bi-tridimensionale)
•  Disegno della figura umana e del figurino di moda
•  Tendenze della moda e delle tipologie di abbigliamento, calzature e accessori
•  Tecniche, tecnologie e processi di lavorazione sartoriale
•  Elementi di comunicazione tecnica in ambito tessile/sartoriale
•  Metodi di rilevazione delle misure sartoriali
•  Criteri di definizione dei prezzi di vendita
•  Tecniche di valutazione della vestibilità di un capo di abbigliamento